01 学びを、ともにつくる
長野県松本市
個別指導塾WhyLab
「なぜ?」から、自分で考える力を。
長野県松本市の個別指導塾。「なぜ?」を大切にした指導で、自分で考える力と学ぶ意欲を育てます。山本篤司氏と共同経営しています。
苦手科目に本気で向き合えるようになったり、「自分も事業を立ち上げたい」と語ってくれたり。学びの変化が、人生の選択にもつながっています。
松本深志高校・松商学園特進
横浜市立大学・日本大学 など
人生って、楽しいんだ。
大切にしていること
すべては、一人の先生との出会いから。
韓国で生まれ、小学5年生で大阪へ。
日本と韓国を行き来する日々でした。
教育への感謝と、何かに本気になる楽しさが、少しずつ育っていきました。
中学では、水泳と勉強に夢中になりました。そう気づけたのも、きっかけをくれる出会いがあったからです。
いまの活動
教育、居場所、そして伴走。
自分の人生に本気になれるきっかけを、
3つの入口から届けています。
01 学びを、ともにつくる
長野県松本市
個別指導塾WhyLab
長野県松本市の個別指導塾。「なぜ?」を大切にした指導で、自分で考える力と学ぶ意欲を育てます。山本篤司氏と共同経営しています。
苦手科目に本気で向き合えるようになったり、「自分も事業を立ち上げたい」と語ってくれたり。学びの変化が、人生の選択にもつながっています。
松本深志高校・松商学園特進
横浜市立大学・日本大学 など
02 自分らしく、いられる場所
2026年4月 開講
Study Room by WhyLab
成績や順位だけで、価値を決めない。今日の頑張りを認め、「昨日より今日」と前向きに捉えていく学びの場です。
子どもたちの心を育み、一人ひとりの頑張りを支えることを大切に。非認知能力や成長段階の違いに目を向け、一人ひとりが自分らしくいられる環境を用意しています。
Study Roomを知る(新しいタブで開きます)03 次の一歩を、一緒に考える
オンラインウォンサル | 伴走メンタリング
事業をつくることも。
つくらないと決めることも。
事業の立ち上げ期を、オンラインでサポート。マインドセットから具体的な行動まで、3年間の試行錯誤をもとに、出口まで一緒に考える伴走型メンタリングです。
主に、0から月商30〜50万円を目指す段階の方へ。最終的に「事業をしない」と決めてもいい。「趣味を作りたい」といった相談も大歓迎です。
大切なのは、自分で考え、前向きに人生を動かせるようになること。
ウォンサルについて相談する(新しいタブで開きます)これまでの歩み
出会って、悩んで、動いて。
その積み重ねが、いまにつながっています。
小学5年生で大阪へ。言語の壁やいじめに苦しむ日々のなか、担任の先生との出会いが転機に。
水泳と勉強に打ち込み、生徒会や全国「東京子どもいじめサミット」に参加。高校では将棋部をゼロから立ち上げる。ファンキーモンキーベイビーズに影響を受けた時期。
「本気で生きたい」という思いで、合同会社WhyLabを設立。家庭教師をスタート。この頃、モロハの言葉に出会う。
危機感から、個別指導塾への転換を決意。何度も壁打ちを重ねながら、進む方向を定めていく。
山本篤司氏と共同経営。「なぜ?」を大切にする指導が、教室というかたちになっていく。
4月にStudy Roomを開講。事業相談の増加をきっかけに、ウォンサルをスタート。
これからも、信じ続けたいこと。
一人ひとりが、本気で熱中しながら生きていける世界を。
自分の人生をかけて、つくり続けたい。
相談・お問い合わせ
教育のこと、子育てのこと、事業やキャリアのこと。
「こんなこと聞いていいのかな」も大歓迎です。
次のきっかけを、一緒に見つけていきましょう。